


- Description
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eCampusOntario, via le projet CAPFO, aide les éducateur.trice,s et les les apprenant.e.s de niveau postsecondaire à se mettre en contact avec des partenaires de l’industrie pour travailler sur de réels projets d’entreprises ou d’organismes. Le projet CAPFO permet donc aux apprenant.e.s franco-ontarien.ne.s de se mettre en rapport avec des entreprises ou des organismes de la francophonie internationale ce qui permet aussi aux employeur.euse.s d’accéder au bassin des talents francophones de l’Ontario.
- Portal website
- https://capfo.ca/
Subportals experiences

Développement de sites web
024663 ART
Nous sommes à la recherche de partenaires (entreprises privées, organismes communautaires ou particuliers) intéressés par une collaboration avec le Collège La Cité pour la création d'un nouveau site web par des étudiant.e.s du cours Production numérique du programme de Design Graphique. Le projet est réalisé sous la supervision de leur professeur. Les sites web seront créés en utilisant la plateforme WordPress. Ils devront contenir un minimum de 5 pages et un maximum de 15 pages .

2025 Projet organisationnel de couronnement de programme en administration des affaires
ADMN 4995
Votre organisation est-elle actuellement confrontée à un défi (rentabilité, croissance, diversification, nouvelle orientation ou nouveau projet) et souhaiterait bénéficier de la collaboration d'étudiant.e.s pour y répondre? Le besoin peut porter sur un plan d'affaires, une planification stratégique, un plan marketing ou tout autre projet permettra aux étudiant.e.s de mobiliser leurs connaissances en administration des affaires et gestion pour développer une solution que vous pourriez mettre en oeuvre. Dans le cadre de ce cours, un ou une étudiant.e en fin de programme au Baccalauréat en administration des affaires vous aidera à développer une solution.

Stages en administration publique (RH, politiques, finances, communications, gestion de projets, marketing et réseaux sociaux)
ADMP - Collège Boréal (bloc 1 24 mars au 18 avril ou bloc 2 21 avril au 16 mai)
C’est avec plaisir que nous vous annonçons des stages en avril-mai 2025 pour nos finissantes et finissants dans le programme d'Administration publique au campus d'Ottawa du Collège Boréal (DEC). Durant quatre semaines consécutives à partir du 24 mars au18 avril ou 21 avril au 16 mai 2025, vous auriez accès à des stagiaires devant compléter 140 heures (35 heures par semaine) de travail administratif supervisé pour le compte de votre unité administrative. Dans le but de vous procurer un appui supplémentaire, les stagiaires de notre programme d'administration publique mettraient en pratique les connaissances et les habiletés acquises afin d'accomplir des tâches et de contribuer à l'avancement des projets dans une fonction de niveau d’entrée au sein de votre équipe. Les stages peuvent ou non être rémunérés selon les pratiques et directives départementales en vigueur.

Stage en Administration des affaires (RH, Gestion de projets, Marketing) Summer 2025
ADMN 3946
Accueillez un stagiaire du programme d'administration des affaires de l'Université de Hearst pour ce stage virtuel! Notre stagiaire travaillera sur un ou plusieurs projets de votre choix durant la période de stage, et ce, tout en gardant une communication via nos outils virtuels. Le ou la stagiaire est disponible pour vous offrir 91 hrs ou 196 hrs de stage.
Recent experiences
Stages virtuels (Psychologie)
PSYC 4915
Accueillez un ou une stagiaire du programme de psychologie de l'Université de Hearst pour ce stage virtuel! Les stagiaires travaillent sur un ou plusieurs projets de votre choix durant la période de stage, et ce, tout en gardant une communication via nos outils virtuels. Les stagiaires sont disponibles pour 196hrs de stage (en blocs de 6 semaines). Du aux restrictions du COVID-19, les stages seront offerts sous forme virtuelle seulement. Les projets sont «renouvelables» aux 3 semaines
Projet organisationnel de couronnement de programme en administration des affaires
ADMN 4995
Votre organisation est-elle actuellement confrontée à un défi (croissance, diversification, nouvelle orientation ou nouveau projet) et souhaiterait bénéficier de la collaboration d'étudiant.e.s pour y répondre? Le besoin peut porter sur un plan d'affaires, une planification stratégique, un plan marketing ou tout autre projet permettra aux étudiant.e.s de mobiliser leurs connaissances en administration des affaires et gestion pour développer une solution que vous pourriez mettre en oeuvre. Dans le cadre de ce cours, un ou une étudiant.e en fin de programme au Baccalauréat en administration des affaires vous aidera à développer une solution.
Technologie de l'architecture
ARQ 1007
Vous cherchez à élever votre organisation et à la faire passer au niveau supérieur ? Faire venir des étudiants de CAPFO être vos étudiants-consultants, dans une expérience de projet. Les étudiants travailleront sur un projet principal au cours du semestre, se connectant avec vous au besoin avec des outils de communication virtuels. Ce cours vise à initier l’étudiante ou l’étudiant à la résolution de problèmes de planification urbaine pour des minimaisons et de planification d'habitation de haute performance énergétique et durable. Les étudiants utilisent divers outils de représentation architecturale du dessin à la main levée sur tablette numérique, dessin numérique à l'aide de logiciels (REVIT) et de numériseur 2d et 3d, d'imprimante de grand format 2d et de maquette numérique 3d, d'autres outils seront utilisés comme : numériseur 3d (FARO), caméra infrarouge, un système de vérification de l'infiltration d'air et des drones pour intégrés les projets dans un contexte réel. English Riipen Experience Page
Administration des affaires
Accueillez un stagiaire du programme d'administration des affaires de l'Université de Hearst pour ce stage virtuel! Notre stagiaire travaillera sur un ou plusieurs projets de votre choix durant la période de stage, et ce, tout en gardant une communication via nos outils virtuels. Le ou la stagiaire est disponible pour vous offrir 91 hrs ou 196 hrs de stage. Du au restrictions du COVID-19, les stages seront offerts sous forme virtuelle seulement.